AVALIAÇÃO

-Exercícios: Leitura de textos e participação em discussões (40 pontos)

- Seminário : Produção de texto sobre a contextualização sociohistórica de políticas públicas sobre Educação em Saúde  Apresentado na forma de Painel (valor 20 pontos)

- Relatório de Trabalho de Campo no formato de projeto contendo análise crítica de intervenções educativas em saúde

- Painel de avaliação: autoavaliação e retrospectiva do curso (valor 10 pontos)

DINÂMICAS DAS AULAS

Todos os encontros serão precedidos de oficinas de 1 h (18 as 19 horas) e de sua socialização nos primeiros 15 minutos da aula.

É recomendada e leitura anterior do texto básico de discussão em sala.

BIBLIOGRAFIA INICIAL

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